为深入贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中关于“强化特殊教育教师队伍建设”的要求，响应国家推动融合教育高质量发展的号召，广西师范大学教育学部特殊教育学系联合教育学部特殊教育学专业师生党支部、教育学部话心手语社于5月23—25日在雁山校区文一区教学楼举办2025年特殊教育学系师范生教学技能大赛，旨在搭建实践平台，检验特殊教育师范生的教学能力、创新能力和职业素养，以赛促学、以赛促思，为特殊教育领域输送高素质专业化教师队伍储备力量。本次大赛以“绿色生活”为主题，共设置四项内容，分别是教学具制作、两笔一画、教学试讲、手语大赛，参赛者自选四项内容的一项、几项或全部项目，大赛评委由特殊教育学系专任教师及校外一线教师共同组成。

5月23日下午，教学具制作和两笔一画比赛在雁山校区文一区210、211教室开展，赛程按照教学具制作、硬笔字、粉笔字、简笔画的顺序进行，所有选手在指定时间内完成作品。在教学具制作环节中，选手们将康复理念、趣味互动与学科要素有机融合，制作出构思新颖、紧扣主题、功能明确、重点突出的教学具；硬笔书写环节中，选手以多样字体书写对绿色生活的理解与倡导，表达对美好生活的向往；粉笔书写环节中，选手在黑板上规范书写，展现扎实的粉笔字功底；简笔画创作围绕小学语文课文《棉花姑娘》，选手们以简洁流畅的线条呈现课文场景，生动诠释了童真与温情。 

5月25日上午，教学试讲和手语大赛在雁山校区文一区411、412教室进行。在试讲环节中，选手们结合特殊教育“潜能开发，缺陷补偿”的教学理念，围绕“绿色生活”主题精心设计契合学生个体差异化学习需求的教案，用生动的语言、工整的板书、精巧的教学具呈现了具有创新性的教学课堂，展现出特殊教育系学生扎实的专业素质与无限的发展潜力。手语大赛分设专业组和非专业组，专业组选手为特殊教育学系大二及以上年级学生，非专业组选手来自不同学院、不同专业。选手们自选手语舞或者手语故事，将手语与歌曲、故事相结合，生动展现了一场精彩绝伦的手语文化盛宴，助推手语文化在校园中的传播和学校无障碍环境的建设。

所有赛事结束后，评委老师对选手表现给予充分肯定与专业点拨。桂林市聋哑学校王青副书记和欧阳鑫主任对教学具制作、两笔一画和手语大赛进行点评，桂林市培智学校林东华主任和白崇芳主任对教学试讲进行点评。她们充分肯定了选手们的创新性和专业度，同时也一针见血地指出不足之处，并给出针对性地改进建议。本次比赛展示了学校、学部师范生们扎实的专业素养、创新的教学思维以及对特殊教育事业的热情之情。评委们的精彩点评和专业点拨，也为同学们提升专业素养指明了方向。活动最后，由欧阳鑫主任、白崇芳主任为选手们颁发了三等奖，王青副书记、林东华主任颁发二等奖，熊西蓓副部长和张玲副主任为选手颁发一等奖。

本次特殊教育学系师范生教学技能大赛在各方的共同努力下圆满落幕。大赛不仅为特殊教育专业的师范生提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，更是一次对特殊教育专业教学成果的集中检验。此次大赛的成功举办，进一步推动了特殊教育专业的发展，为培养更多高素质、专业化的特殊教育教师奠定基础。未来，特殊教育学系将继续秉持“以赛促学、以赛促教、以赛育人”的理念，不断创新教学方法，提升教学质量，为区域特殊教育与融合教育高质量发展贡献更多力量。 

文源｜苏永琳、冷煊、李思宇、李香、黄洁

图源｜苏永琳、罗敏诗、周祉谷、张晓宏

校对|陈天晴、毛秀丽、蒋怿

审核｜苏宝、张玲、钟彬韵

图为教学具制作和两笔一画比赛现场

图为教学试讲现场

图为手语大赛现场

图为评委点评

图为师生合影留念